Règlement intérieur

A destination des parents

Établissement catholique d'enseignement

En inscrivant votre enfant à l’école La Source, vous acceptez son projet éducatif dans son ensemble.
En effet, l’école La Source est un lieu d’enseignement et un lieu d’éducation.

Horaires
Lundi, mardi, jeudi et vendredi : 8 h 45 -12 h 00 et 13 h 30 - 16 h 30

Temps périscolaire
Une garderie est organisée chaque matin à partir de 7 h 30 en classe maternelle. Un temps de garderie est organisé tous les soirs de 16 h 45 à 18 h 30.
Quelle que soit la classe de votre enfant, respecter les horaires, c’est respecter l’enfant et l’équipe pédagogique.

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Absences
Pour toute absence, les familles doivent prévenir l’enseignant via Educartable.
Suivant les directives académiques, aucun départ anticipé pour prolongation de vacances n’est autorisé. En conséquence, seul un travail sera donné à l’avance, aucun devoir ne sera rattrapé. (Il appartient au chef d’établissement de transmettre la liste des absences non motivées à l’inspection ainsi qu’aux autorités compétentes).
Aucune autorisation ne sera donnée aux familles pour absence sur temps scolaire excepté pour les enfants ayant des rendez-vous médicaux ou des obligations familiales motivées et préalablement signalées au chef d’établissement et à l’enseignant.

Entrées et sorties
Les élèves doivent entrer par le portail de l’école situé en face de la Poste. Aucun animal n’est admis dans l’enceinte de l’établissement. Seuls les parents de l’école maternelle sont autorisés à entrer dans la classe maternelle.

Les parents d’élèves élémentaires attendent au portail.

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Éducation
Les qualités de ponctualité, de tenue, d’attention, de politesse et de respect sont exigées de tous les élèves. Le matin, les enfants arrivent propres et coiffés, avec une tenue adaptée à la vie scolaire et à la météo (pas de pantalons déchirés ; pas de shorts, jupes ou robes plus hauts que mi-cuisses ; pas de tee-shirts laissant apparaître le ventre).

Dans chacun des lieux de l’école (cour, classe, toilettes, cantine, internat), l’indiscipline, l’impolitesse, la dégradation du matériel et les incivilités pourront entraîner des sanctions (excuses orales ou écrites, travail d’intérêt général, exclusion ponctuelle de la classe).

L’échelle des sanctions
Les règles rendent la vie en groupe plus harmonieuse. La loi existe pour être respectée. Il est donc normal d’avoir des règles afin d’éviter le désordre. C’est pourquoi il est important que tu connaisses et respectes, dès que possible, les différentes règles qui s’appliquent dans ta vie quotidienne.

Réparations :

l'excuse écrite ou orale
matérielle : si dégradation matérielle → réparation matérielle ou remplacement, dédommagement
camaraderie : si insultes, violence verbale, violence physique (légère) → dessin en maternelle, réaliser une action d’excuse positive adaptée aux enfants concernés

Sanctions scolaires :

Réduction du temps de récréation : si bruit dans les couloirs, mauvaise tenue, perturbation de la classe…
Limitation des libertés (espaces et matérielles) en lien avec les ceintures de comportement (élémentaire).
un écrit philosophique-dessin (selon les âges) avec signature des parents
Convocation enfant, parent(s), membre de l'équipe concerné et directrice : laissée au bon jugement de l'équipe éducative
Commission éducative/Conseil de discipline : au bout de 3 avertissements

→ retenue mercredi matin
→ exclusion d'une journée minimum avec travail scolaire.

Livres et fournitures
À l’école, les livres sont prêtés. Tout livre dégradé ou perdu sera facturé aux parents.

Classes découvertes et sorties scolaires
Des classes découvertes et/ou sorties scolaires peuvent être proposées ; elles font partie intégrante du projet pédagogique de la classe. En cas de manquement aux règles de vie de l’école, l’enseignant peut décider de ne pas emmener un élève en classe découverte ou sortie scolaire. Dans ce cas, il sera accueilli à l’école normalement.

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Les instances éducatives
Le conseil éducatif est une instance de recadrage et de réflexion qui permet de croiser les regards et les compétences autour d’un élève dont le comportement est inadapté aux règles de l’établissement et/ou qui ne répond pas à ses obligations scolaires : assiduité, retards, tenue en classe, engagement dans le travail.

L’objectif n’est pas la mise en place d’une sanction mais d’un plan d’accompagnement afin d’éviter le renouvellement ou la pérennisation d’actes nuisant à la scolarité de l’élève. L’enjeu est que l’élève s’interroge sur le sens et les conséquences de sa conduite.

La composition du conseil éducatif est laissée à l’appréciation du chef d’établissement qui jugera de l’opportunité des différents membres appelés à y siéger en fonction de la situation de l’élève.

Le harcèlement : tolérance zéro
L'établissement s'engage activement à prévenir et à combattre toute forme de harcèlement scolaire. Nous rappelons à tous les élèves et au personnel que le harcèlement est un délit grave et qu'il ne sera en aucun cas toléré.

Définition du harcèlement
Le harcèlement scolaire se caractérise par des violences répétées (verbales, physiques, ou psychologiques) exercées par un ou plusieurs élèves à l'encontre d'un autre élève.
Si votre enfant est victime de harcèlement contacter l'école. C'est une étape cruciale. Prenez rendez-vous avec l'enseignant de l'enfant pour signaler la situation afin qu’ils puissent résoudre la situation au plus vite.

Temps de célébration
Tous les enfants participent aux célébrations organisées par l’école.
Seuls les élèves dont les familles auront fourni une demande de dispense écrite (mot sur educartable dès le mois de septembre) resteront dans l’enceinte de l’établissement.

Sans ce mot écrit, votre enfant participera automatiquement à chaque célébration.